Pięć stalowych liter przed PSZOK-iem. Uczniowie wypełnili je odpadami

Przed ostrowieckim PSZOK-iem stanęła instalacja, której nie da się pomylić ze zwykłą dekoracją. Pięć stalowych liter tworzących napis „PSZOK” wypełniono posegregowanymi odpadami zebranymi przez uczniów. Kolorowe materiały pokazują, że rzeczy przeznaczone do wyrzucenia mogą stać się częścią edukacyjnej pracy i przypomnieniem o odpowiedzialnej segregacji.

• Kolorowe odpady trafiły do wnętrza stalowych liter
• Warsztat połączył segregację z naprawą i ponownym użyciem

Kolorowe odpady trafiły do wnętrza stalowych liter

Każda litera ma 170 cm wysokości, 90 cm szerokości i 18 cm głębokości. W ich wnętrzach umieszczono różne, wcześniej posegregowane materiały. Za przygotowanie odpadów odpowiadali uczniowie Publicznej Szkoły Podstawowej nr 3 w Ostrowcu Świętokrzyskim.

Instalacja została wykonana w nurcie trash art, czyli sztuki wykorzystującej odpady i materiały pozornie niepotrzebne. Umieszczona przed Punktem Selektywnego Zbierania Odpadów Komunalnych ma zwracać uwagę na samą działalność PSZOK-u oraz na znaczenie prawidłowego postępowania z odpadami.

Dla mieszkańców napis pełni również funkcję praktycznej wskazówki – przypomina, że PSZOK jest miejscem związanym nie tylko z oddawaniem odpadów, lecz także z szerszą edukacją dotyczącą ograniczania ich ilości i ponownego wykorzystania rzeczy.

Więcej lokalnych informacji z Ostrowca Świętokrzyskiego jest na wostrowcu.pl. Sprawdź też, co dzieje się w najbliższych dniach – wydarzenia i imprezy zbieramy na wostrowcu.pl/wydarzenie.

Warsztat połączył segregację z naprawą i ponownym użyciem

Instalacji towarzyszył warsztat „Atak odpadów – sam piszesz ten scenariusz”. W części teoretycznej uczniowie poznali podstawowe zasady gospodarki odpadami. Rozmawiali o tym, czym są odpady, kto je wytwarza i dlaczego ograniczanie ich ilości ma znaczenie dla środowiska.

Zajęcia dotyczyły także działania kilku punktów i usług związanych z obiegiem rzeczy:

• Punktu Selektywnego Zbierania Odpadów Komunalnych,
• Punktu Napraw i Ponownego Użycia,
• punktu wymiany rzeczy używanych.

Uczestnicy poznali zakres ich działania, a następnie mogli przełożyć teorię na pracę z materiałami wykorzystanymi w instalacji. Zestawienie segregacji, naprawiania i ponownego używania pokazuje, że ograniczanie odpadów zaczyna się jeszcze przed ich wyrzuceniem – od decyzji, czy daną rzecz można wykorzystać ponownie albo naprawić.

Przedsięwzięcie zrealizowano w ramach projektu „Organizacja systemu selektywnej zbiórki odpadów komunalnych z PSZOK w Ostrowcu Świętokrzyskim”. Projekt jest współfinansowany z programu Fundusze Europejskie na Infrastrukturę, Klimat, Środowisko 2021–2027, w ramach działań dotyczących gospodarki odpadami i gospodarki o obiegu zamkniętym.

na podstawie: Urząd Miasta.