Uczniowie z Ostrowca Świętokrzyskiego na podium medycznych mistrzostw

Sala symulacyjna, pulsujące monitory, sztuczne oddechy pod presją sekund. W centrum tego napięcia – trójka nastolatków z Ostrowca Świętokrzyskiego, którzy udowodnili, że umiejętność ratowania życia nie zna wieku. Drugie miejsce w ogólnopolskim finale to nie tylko sukces szkoły, ale sygnał, że młode pokolenie lekarzy i ratowników już teraz staje się gotowe na najtrudniejsze scenariusze.

• Algorytmy, które ratują życie
• Kiedy pasja spotyka się z profesjonalizmem

Algorytmy, które ratują życie

Konkurs „Licealny SimChallenge 2026”, zorganizowany przez Uniwersytet Medyczny w Lublinie, to prawdziwy sprawdzian wiedzy i zimnej krwi. Uczestnicy musieli opanować nie tylko teorię – zgodną z najnowszymi Wytycznymi Europejskiej Rady Resuscytacji 2025 – ale przede wszystkim praktykę w warunkach zbliżonych do szpitalnego chaosu.

Zespół z Liceum Ogólnokształcącego Nr I im. Stanisława Staszica w składzie Julia Krężał, Magdalena Jędyka i Mikołaj Jedlikowski przeszedł przez sito etapu teoretycznego, by w finale stanąć do walki o najwyższe laury. Sędziowie oceniali każdy ruch: od oceny stanu poszkodowanego w schemacie ABCDE, przez resuscytację z użyciem defibrylatora AED, aż po segregację medyczną podczas zdarzeń masowych.

Szczególnie doceniono ich postępowanie w symulacji wypadku z poszkodowanym we wstrząsie hipowolemicznym – sytuacji, w której błąd kosztuje życie, a czas działa na niekorzyść.

Kiedy pasja spotyka się z profesjonalizmem

Sukces ostrowieckiej trójki to efekt systematycznej pracy w ramach Medycznego Forum Edukacyjnego – programu łączącego szkoły ponadpodstawowe z lubelskim uniwersytetem. Uczniowie Staszica regularnie uczestniczą w zajęciach teoretycznych i praktycznych prowadzonych przez naukowców UM Lublin, rozwijając kompetencje, które na co dzień posiadają dopiero studenci medycyny.

W finale w Centrum Symulacji Medycznej nie chodziło jednak tylko o wiedzę z podręczników. Kluczowe okazały się: komunikacja w zespole ratowniczym, ergonomia pracy, bezpieczeństwo własne oraz umiejętność podejmowania decyzji pod presją. To właśnie te tzw. miękkie kompetencje – w połączeniu z perfekcyjnym opanowaniem procedur – zdecydowały o medalowej pozycji.

Drugi wynik w tak prestiżowych zawodach, przy rosnącym zainteresowaniu konkursem i jego wysokim poziomie, stawia ostrowieckie liceum w gronie najlepszych ośrodków kształcących przyszłych ratowników medycznych.

na podstawie: Powiat.